함께 배우는 수업 · 영어

학술 어휘(AWL)와 아카데믹 콜로케이션

make a research(X)가 아니라 conduct research(O)! 원어민 학자들이 학술 논문에서 자연스럽게 짝지어 쓰는 Academic Word List(AWL) 기반 필수 연어(Collocation)를 마스터합니다.

이 수업에서 해 볼 일

  • 학술 문맥에서 자연스러운 어휘 결합을 선택한다

먼저 알면 좋은 것: Coxhead의 Academic Word List(AWL) 기초 어휘 · 가산명사와 불가산명사의 통사적 제약 · 격식체(Formal Register)와 구어체(Informal)의 문체 차이

오늘의 목표

가입 없이 시작할 수 있어요. 설명을 읽고, 함께 연습한 뒤, 처음 보는 문제에서 직접 확인합니다.

판단 과정과 비교 사례

연어는 단어들의 뜻을 더하는 것뿐 아니라 실제로 함께 쓰이는 결합을 익히는 과정입니다. 학술 문장에서는 동사와 명사의 결합, 가산성, 문체를 함께 확인합니다.provide evidence와 reach agreement는 각각의 명사에 자연스럽게 연결되는 동사가 다릅니다. 한 한국어 동사를 모든 영어 명사에 같은 단어로 옮기지 않습니다.정답 하나를 외운 뒤 다른 자연스러운 표현을 모두 틀렸다고 단정하지 마세요. 사전과 용례를 통해 가능한 결합의 범위와 해당 문장의 형태를 확인합니다.

1. 아카데믹 콜로케이션(Academic Collocation)의 원리와 레지스터(Register) 격상

문법적으로 틀린 곳이 없는데도 원어민 교수나 저널 에디터가 읽었을 때 "어색한 비원어민 문장(Awkward phrasing)"이라고 지적받는 가장 큰 이유는 단어와 단어의 자연스러운 짝꿍 관계인 연어(Collocation, 콜로케이션)가 맞지 않거나, 학술 논문에 어울리지 않는 구어체 기본 동사(make, do, get, give, have) 및 구동사(find out, look into, come up with)를 남발하기 때문입니다. 언어학자 Averil Coxhead가 구축한 Academic Word List (AWL)와 Academic Collocation List (ACL)에 따르면, 학술 텍스트는 전공 분야(공학, 의학, 인문학, 사회과학)를 막론하고 공통적으로 결합하는 고도로 정형화된 어휘 조합을 가지고 있습니다: - 구어체(Informal) →\rightarrow 학술 문어체(Formal Academic Register) 전환의 핵심: - look into the problem (구어 구동사) →\rightarrow investigate / examine / analyze the issue (학술 단일 타동사) - get a good result (모호한 기본 동사) →\rightarrow achieve / yield / obtain promising results (정밀한 학술 연어)학술 영작의 제1원칙: 단어를 낱개로 외우지 말고 '[형용사 + 명사]', '[동사 + 명사]', '[명사 + 전치사]'의 콜로케이션 청크(Chunk, 덩어리) 단위로 통째로 익혀야 자연스러운 논문이 완성됩니다!

2. 논문 필수 '동사 + 명사' 및 '형용사 + 명사' 학술 연어 대조표

비원어민 학습자가 흔히 쓰는 어색한 표현(콩글리시/구어체)과 국제 학술지에서 표준으로 사용하는 고빈도 아카데믹 콜로케이션을 비교표로 정리합니다.
학술적 상황 (의미)피해야 할 비학술적·오류 표현표준 아카데믹 콜로케이션 (권장)학술 문장 적용 예문
연구·실험·설문을 수행하다*make a research (X)*
*make an experiment (X)*		conduct / carry out / perform + *research (불가산!) / an experiment / a survey**We conducted extensive research on renewable energy.*
결론·시사점을 도출하다*make a conclusion (X)*
*take out a conclusion (X)*		draw / reach / arrive at + *a conclusion*
derive + *implications*		*It is premature to draw a definitive conclusion from limited data.*
가설을 세우다 / 검증하다*make / check a hypothesis*formulate / propose + *a hypothesis*
test / validate / confirm + *a hypothesis*		*The study formulated a hypothesis regarding consumer trust.*
문제·우려를 제기하다 / 해결하다*make a question / solve a problem*raise + *a question / concern / issue*
address / resolve / mitigate + *an issue*		*Critics raised serious concerns about data privacy.*
주장을 실증적으로 뒷받침하다*prove a claim strongly*substantiate / corroborate / support + *a claim / argument with empirical evidence**Empirical data corroborate the claim that ~*
학술적 공백을 메우다 / 실마리를 주다*fill the empty space / give a hint*bridge (fill) the gap in the literature
shed light on (~을 규명하는 단서를 주다)		*This paper bridges the gap between theory and practice and sheds new light on ~*
'address'는 일상 회화에서 '주소'나 '연설하다'이지만, 학술 논문에서는 타동사로 '문제·이슈·한계점을 본격적으로 다루다/해결책을 모색하다(address the limitation/problem/issue)'라는 뜻으로 매 페이지마다 등장하는 초핵심 동사입니다!

3. 한국인 연구자가 가장 자주 틀리는 불가산 학술 명사와 전치사 콜로케이션 함정

학술 영작 및 대학원 영어 시험에서 감점이나 어법 오답을 유발하는 치명적인 문법·연어 함정 3가지를 점검합니다. 1. 절대 복수형(-s)이나 부정관사(a/an)를 쓸 수 없는 학술 불가산명사 5대장: - research (연구), evidence (증거), information (정보), literature (선행 문헌 전체), equipment (장비) - 오류: Many researches (X) / a new evidence (X) / equipments (X) - 교정: Numerous studies (O, study는 가산명사!) / a piece of evidence (또는 compelling evidence) / pieces of equipment 2. 인과·기여·책임의 학술 동사 + 전치사 콜로케이션: - attribute A to B (= Ascribes A to B): A(결과)를 B(원인) 덕분/탓으로 돌리다 (수동태: A is attributed to B — A는 B에 기인한다) - The researchers attributed the rapid recovery to early intervention. - contribute to + 명사/V-ing: ~에 기여하다 / 원인이 되다 - play a pivotal (crucial / vital) role in + 명사/V-ing: ~에서 중추적인 역할을 하다 - have a profound (significant / detrimental) impact (effect / influence) on ~: ~에 지대한(유의미한/해로운) 영향을 미치다 (주의: affect는 타동사이므로 전치사 on 없이 affect B로 쓰고, 명사 effect/impact는 반드시 전치사 on과 결합함!)'affect(타동사: ~에 영향을 미치다)' vs 'effect(명사: 영향, 효과)' 구별: 'A closely affects on B.(X)' → 'A closely affects B.(O)' 또는 'A has a close effect on B.(O)'!

예제로 살펴보기

다음 학술 문장 중 어법 및 아카데믹 콜로케이션 관점에서 가장 적절하고 자연스러운 문장은? ① Recent researches have made a conclusion that sleep affects on cognitive performance. ② This study conducts an experiment to shed light on the underlying mechanism of cell aging. ③ There are many empirical evidences that substantiate the author's hypothesis. ④ We tried to bridge the gap by using several advanced laboratory equipments.
  1. ① research는 불가산명사이므로 researches(X)가 틀렸고, '결론을 도출하다'는 make a conclusion이 아닌 draw/reach a conclusion을 쓰며, 타동사 affect 뒤에는 전치사 on을 쓰지 않습니다. ③ evidence와 ④ equipment 역시 불가산명사이므로 evidences(X), equipments(X)처럼 복수형 -s를 붙일 수 없습니다(much empirical evidence, pieces of equipment로 수정). ② 'conduct an experiment(실험을 수행하다)'와 'shed light on(~에 대한 실마리를 제공하다/규명하다)'은 완벽한 표준 학술 연어입니다. 정답은 ②입니다.
확인: 아카데믹 콜로케이션은 학술 담화에서 원어민 연구자들이 관습적으로 결합해 사용하는 자연스러운 어휘 쌍(동사+명사, 형용사+명사)이다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

참고 자료 연결 점검: 2026-11-02. 제작 방식·검수 범위와 수정 기록에서 확인 범위를 볼 수 있습니다. 오류는 상단의 의견 보내기 또는 contact@freelearn.io로 알려 주세요.

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