함께 배우는 수업 · 일본어

짧은 일본어 대화 듣기

짧은 음성에서 시간·장소·행동·요청을 잡고, 들은 단어를 문맥과 조사에 연결합니다.

이 수업에서 해 볼 일

  • 대화에서 최종 결정과 수정된 정보를 찾는다

먼저 알면 좋은 것: 히라가나의 기본 소리 · 숫자와 시간 표현 · 기본 조사와 정중형

오늘의 목표

가입 없이 시작할 수 있어요. 설명을 읽고, 함께 연습한 뒤, 처음 보는 문제에서 직접 확인합니다.

판단 과정과 비교 사례

청해에서는 질문이 요구한 시각·장소·행동을 정한 뒤 조사와 문장 끝까지 듣습니다. 첫 제안이 수정되면 나중에 합의한 내용이 최종 정보입니다.五時ではなく六時です처럼 ではなく가 나오면 앞의 다섯 시는 부정되고 여섯 시가 남습니다. 숫자를 들었다는 사실만으로 곧바로 답을 고르지 않습니다.다시 듣기와 느린 속도를 활용한 뒤 대본으로 확인하세요. 장음·촉음, ません 같은 부정, ください 같은 요청의 차이를 소리와 의미를 연결해 점검합니다.

1. 질문이 요구하는 정보에 집중하기

재생 전에 질문이 몇 시, 어디, 누가, 무엇을 묻는지 확인합니다. 들을 때는 해당 정보와 함께 조사를 들어 시간·장소·목적어의 관계를 구별합니다. 何時に学校へ行きますか。는 이동 장소보다 출발 시각을 묻습니다. 八時に行きます。에서 に가 八時를 시간으로 연결합니다.질문의 의문사와 답의 숫자·장소를 짝지으세요. 숫자를 들었다는 것만으로 답을 고르지 않습니다.

2. 길이·촉음과 비슷한 소리를 구별하기

일본어에서는 장음과 촉음이 단어의 소리와 의미를 구별할 수 있습니다. 음성을 들을 때 모음이 길게 이어지는지, 작은 っ 앞에서 짧게 멈추는지 살핍니다. - おばさん (아주머니) / おばあさん (할머니) - きて (와서) / きって (우표·자르다의 활용) 문장을 들을 때 한 박자의 길이를 놓치지 않도록 짧은 어휘부터 듣고 문장 안에서 다시 확인합니다.가나 한 글자를 더 들었는지보다 모음 길이와 촉음의 멈춤이 있었는지를 듣습니다.

3. 요청·부정과 대화 의도 확인하기

ください는 요청, ません은 정중한 부정, ましょう는 함께 하자는 제안을 나타낼 수 있습니다. 문장 끝까지 듣고 화자가 하려는 일을 판단합니다. ここで写真を撮らないでください。는 사진을 찍어 달라는 말이 아니라 찍지 말아 달라는 요청입니다.

예제로 살펴보기

음성을 듣고 약속 시각을 고르세요.
  1. 八時（はちじ）, 오전 또는 오후 여덟 시입니다. 문장에 오전·오후 단서는 없으므로 이를 추가로 추측하지 않습니다.
확인: 재생 전에 질문이 요구하는 정보 종류를 확인한다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

참고 자료 연결 점검: 2026-11-02. 제작 방식·검수 범위와 수정 기록에서 확인 범위를 볼 수 있습니다. 오류는 상단의 의견 보내기 또는 contact@freelearn.io로 알려 주세요.

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