연습 문제

사하라 이남 아프리카의 왕국과 도시 (세계사 고등 세계사)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

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문제와 해설로 복습하기

이 단원의 기본 문제 5개입니다. 먼저 스스로 풀고, 힌트와 해설을 열어 풀이 과정을 비교해 보세요. 위의 채점 연습에서는 기본 문제를 다시 풀거나, 지원되는 수학 단원의 변형 문제를 풀 수 있습니다.

기본 문제 1

말리 제국의 금 산지·사하라 대상로·팀북투 시장 기록을 연결하면 무엇을 추론할 수 있나?
  1. 교역 통제와 세금이 제국의 부와 도시 성장을 뒷받침했다.
  2. 금 무역으로 농업과 지역 시장이 사라졌다.
  3. 팀북투가 대서양 항구였다는 점
  4. 사하라를 건넌 교역은 한 번도 이루어지지 않았다.
힌트 보기금·소금의 이동로와 도시의 위치를 연결합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 교역 통제와 세금이 제국의 부와 도시 성장을 뒷받침했다.

  1. 1. 핵심 근거

    사하라 횡단 교역과 니제르강 교통은 말리의 도시·세금 기반과 연결되었습니다. 특정 교역 기록만으로 경제 전체를 설명하지 않습니다.

기본 문제 2

팀북투의 필사본과 학교 기록에서 이슬람 법·천문·수학 문헌이 확인된다. 가장 타당한 결론은?
  1. 서아프리카 도시에서 학문과 필사 문화가 지역적으로 번성했다.
  2. 모든 주민이 같은 학교에서 같은 교육을 받았다.
  3. 필사본은 북아프리카에서만 제작되었다.
  4. 문헌이 남았으므로 구술 전승은 없었다.
힌트 보기학문 중심의 존재와 대중 문해를 구분합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 서아프리카 도시에서 학문과 필사 문화가 지역적으로 번성했다.

  1. 1. 핵심 근거

    필사본은 학자·학교·후원자의 활동을 보여 줍니다. 책의 존재만으로 전체 인구의 문해력이나 교육 참여를 추정할 수는 없습니다.

기본 문제 3

대짐바브웨 석조 유적과 인도양산 유리구슬·도자기가 함께 출토되었다. 무엇을 뒷받침하나?
  1. 내륙 정치 중심지가 해안 및 장거리 교역망과 연결되었다.
  2. 대짐바브웨가 외국 상인의 식민지였다는 사실
  3. 유리구슬로 주민 모두의 신분을 확정하는 일
  4. 석조 건축이 현지 사회에서 만들어질 수 없었다는 주장
힌트 보기현지 건축과 수입품의 출토 맥락을 함께 해석합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 내륙 정치 중심지가 해안 및 장거리 교역망과 연결되었다.

  1. 1. 핵심 근거

    석조 도시와 수입품은 지역 왕국의 정치·경제 활동과 해안 교역의 연결을 보여 줍니다. 수입품이 곧 외국의 지배를 뜻하지 않습니다.

기본 문제 4

스와힐리 해안의 비문·도자기·스와힐리어에서 아랍어 차용어가 보인다. 가능한 해석은?
  1. 인도양 교역을 통해 언어와 물질문화가 교류하며 현지 문화가 형성되었다.
  2. 해안 주민이 모두 아랍에서 이주했다.
  3. 아랍어 차용어가 있어 현지 언어가 사라졌다.
  4. 교역은 있었지만 지역 사회의 주체성은 없었다.
힌트 보기문화적 혼합과 인구 전체의 기원을 구분합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 인도양 교역을 통해 언어와 물질문화가 교류하며 현지 문화가 형성되었다.

  1. 1. 핵심 근거

    스와힐리 문화는 아프리카 해안 사회의 기반 위에서 인도양 교류와 함께 발전했습니다. 언어 차용은 단일한 인구 기원을 증명하지 않습니다.

기본 문제 5

말리 왕조를 서술한 후대 아랍어 연대기와 구술 계보가 다르게 강조하는 점은?
  1. 기록 매체·청중·전승 목적에 따라 왕권과 공동체의 기억이 달라질 수 있다.
  2. 구술 자료는 연대기가 있으므로 분석할 수 없다.
  3. 후대 기록은 모두 당시의 직접 목격 증언이다.
  4. 서로 다른 강조점은 한 자료를 폐기해야 한다는 뜻이다.
힌트 보기자료의 전승 시기와 기록자 위치를 비교합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 기록 매체·청중·전승 목적에 따라 왕권과 공동체의 기억이 달라질 수 있다.

  1. 1. 핵심 근거

    연대기와 구술 계보는 서로 다른 방식으로 과거를 보존합니다. 작성·전승 맥락을 확인하고 일치점과 차이를 분석해야 합니다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

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