연습 문제

교역망과 문화 이동: 인도양에서 대서양까지 (세계사 고등 세계사)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

아래의 기본 문제를 먼저 풀어 보세요. 자동 채점 화면은 자바스크립트가 켜진 브라우저에서 이용할 수 있습니다.

문제와 해설로 복습하기

이 단원의 기본 문제 5개입니다. 먼저 스스로 풀고, 힌트와 해설을 열어 풀이 과정을 비교해 보세요. 위의 채점 연습에서는 기본 문제를 다시 풀거나, 지원되는 수학 단원의 변형 문제를 풀 수 있습니다.

기본 문제 1

사하라 횡단 대상의 소금·금 거래 기록에서 사막 교역의 조건으로 중요한 것은?
  1. 오아시스·낙타 운송·정치적 보호와 중개 도시의 연결
  2. 사막을 지나는 교역은 계절과 물 공급의 영향을 받지 않았다.
  3. 금·소금 거래가 있어 지역 농업과 무관했다.
  4. 대상로는 단일 왕국이 전 구간을 항상 통제했다.
힌트 보기환경·운송·중개를 하나의 네트워크로 봅니다.
정답과 풀이 보기
정답: 오아시스·낙타 운송·정치적 보호와 중개 도시의 연결

  1. 1. 핵심 근거

    사하라 교역은 물과 휴식 지점, 운송 기술, 정치적 안전, 중개 상인에 의존했습니다. 통제와 참여자는 시기별로 달랐습니다.

기본 문제 2

인도양 항해 일지에 출항 시기가 계절에 따라 반복된다. 그 이유는?
  1. 계절풍의 방향 변화를 이용해 왕복 항해를 계획했기 때문이다.
  2. 인도양에는 바람이 거의 불지 않았기 때문이다.
  3. 항해자는 육상 운송을 법으로 금지했기 때문이다.
  4. 계절풍이 모든 항구의 정치 관계를 같게 만들었기 때문이다.
힌트 보기바람의 계절적 방향과 항해 일정을 연결합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 계절풍의 방향 변화를 이용해 왕복 항해를 계획했기 때문이다.

  1. 1. 핵심 근거

    계절풍은 인도양의 항해 시기와 경로를 계획하는 데 중요했습니다. 바람만으로 교역이 결정된 것은 아니며 항구·정치·수요도 작용했습니다.

기본 문제 3

실크로드에서 중국산 비단이 로마권에 도착했지만 중간 상인의 이름만 여러 지역에서 기록된다. 이는 무엇을 뜻하나?
  1. 장거리 교역은 여러 중개자와 구간별 이동이 이어진 네트워크였다.
  2. 한 상인이 중국에서 로마까지 직접 운송했다.
  3. 상품이 이동하면 사람·기술·종교도 같은 속도로 이동했다.
  4. 중개자가 있으므로 교역로가 존재하지 않았다.
힌트 보기상품의 도착과 단일 상인의 직항을 구분합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 장거리 교역은 여러 중개자와 구간별 이동이 이어진 네트워크였다.

  1. 1. 핵심 근거

    장거리 교역은 대개 여러 상인과 시장을 거친 연결망이었습니다. 물건의 이동이 사람이나 사상의 이동을 그대로 뜻하지는 않습니다.

기본 문제 4

대서양 교환 이후 아메리카의 말·밀과 유라시아의 감자·옥수수가 각 지역에 퍼졌다. 이 변화에서 함께 보아야 할 것은?
  1. 생물·작물 이동의 효과와 정복·강제 노동·질병의 불평등한 결과
  2. 작물 이동이 모든 사회에 같은 이익을 주었다는 점
  3. 교환이 대서양 양쪽의 인구를 그대로 유지했다는 점
  4. 작물의 이동은 제국주의와 무관했다는 결론
힌트 보기생태적 교환과 권력·인구 변화를 함께 분석합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 생물·작물 이동의 효과와 정복·강제 노동·질병의 불평등한 결과

  1. 1. 핵심 근거

    작물과 가축의 이동은 식생활과 인구에 큰 영향을 주었지만 정복·강제 노동·질병은 특히 아메리카 원주민 사회에 심각한 피해를 주었습니다.

기본 문제 5

서로 다른 항구에서 같은 도자기와 동전이 발견되지만 작성된 항해 기록은 드물다. 교역망을 복원하는 방법은?
  1. 유물의 생산지·연대·출토 맥락을 분석하고 문헌·환경 자료와 대조한다.
  2. 유물 형태가 같으므로 한 제국의 직접 지배로 결론낸다.
  3. 문헌이 적으므로 교역은 없었다고 판단한다.
  4. 현재 항구 간 직선 거리만으로 과거의 항로를 정한다.
힌트 보기물질 증거는 이동의 흔적이지 경로 전체의 설명은 아닙니다.
정답과 풀이 보기
정답: 유물의 생산지·연대·출토 맥락을 분석하고 문헌·환경 자료와 대조한다.

  1. 1. 핵심 근거

    유물의 재료·연대·발견 맥락은 이동 방향과 시기를 추정하는 데 도움이 됩니다. 항로와 중개 관계는 문헌·해류·항구 자료와 함께 확인해야 합니다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

참고 자료 연결 점검: 2026-11-02. 제작 방식·검수 범위와 수정 기록에서 확인 범위를 볼 수 있습니다. 오류는 상단의 의견 보내기 또는 contact@freelearn.io로 알려 주세요.