연습 문제

수동태(~れる/られる)와 사역형(~せる/させる) (일본어 JLPT N3-N2)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

아래의 기본 문제를 먼저 풀어 보세요. 자동 채점 화면은 자바스크립트가 켜진 브라우저에서 이용할 수 있습니다.

문제와 해설로 복습하기

이 단원의 기본 문제 5개입니다. 먼저 스스로 풀고, 힌트와 해설을 열어 풀이 과정을 비교해 보세요. 위의 채점 연습에서는 기본 문제를 다시 풀거나, 지원되는 수학 단원의 변형 문제를 풀 수 있습니다.

기본 문제 1

듣기 대본 확인私は先生にほめられました。
先生が私をほめました를 '저는 선생님에게 칭찬받았습니다'로 바꾸면?
  1. 先生が私をほめました
  2. 私は先生にほめられました
  3. 私は先生にほめさせました
  4. 私は先生をほめました
힌트 보기ほめる는 2그룹 동사로 る를 떼고 られる를 붙입니다.
정답과 풀이 보기
정답: 私は先生にほめられました

  1. 1. 문맥과 표현 확인

    ほめる는 2그룹이므로 ほめられる가 되고, 행위자는 に로 표시합니다. 수동문의 영향을 받는 사람 私는 주어가 됩니다.

기본 문제 2

듣기 대본 확인弟にケーキを食べられて困りました。
'동생이 내 케이크를 먹어 버려 곤란했다'는 피해 수동 표현은?
  1. 弟にケーキを食べてもらって困りました
  2. 弟にケーキを食べられて困りました
  3. 弟にケーキを食べさせて困りました
  4. 弟がケーキを食べて困りました
힌트 보기행위의 영향을 받은 사람이 주어가 되는 수동문입니다.
정답과 풀이 보기
정답: 弟にケーキを食べられて困りました

  1. 1. 문맥과 표현 확인

    食べられて는 동생이 먹은 일로 화자가 곤란을 겪었다는 피해 수동을 나타냅니다.

기본 문제 3

듣기 대본 확인先生は学生に本を読ませました。
'선생님이 학생에게 책을 읽게 했습니다'의 사역형은?
  1. 学生に本を読まれました
  2. 学生が本を読めました
  3. 学生に本を読んでもらいました
  4. 学生に本を読ませました
힌트 보기읽다 読む는 1그룹이므로 사역형은 読ませる입니다.
정답과 풀이 보기
정답: 学生に本を読ませました

  1. 1. 문맥과 표현 확인

    読ませました는 학생에게 읽도록 시켰거나 허락했다는 사역 표현입니다.

기본 문제 4

듣기 대본 확인野菜を食べさせます。
2그룹 동사 食べる의 사역형은?
  1. 食べられる
  2. 食べれる
  3. 食べさる
  4. 食べさせる
힌트 보기る를 떼고 させる를 붙입니다.
정답과 풀이 보기
정답: 食べさせる

  1. 1. 문맥과 표현 확인

    2그룹 食べる는 食べ + させる로 사역형 食べさせる가 됩니다.

기본 문제 5

듣기 대본 확인上司にお酒を飲まされました。
'나는 상사에게 잔을 마시게 되었다/억지로 마셨다'의 사역수동형은?
  1. お酒を飲ませました
  2. お酒に飲まれました
  3. お酒を飲めました
  4. お酒を飲まされました
힌트 보기마시다 飲む의 사역수동 축약형을 고르세요.
정답과 풀이 보기
정답: お酒を飲まされました

  1. 1. 문맥과 표현 확인

    1그룹 飲む의 사역수동형은 飲ませられる이며 회화에서는 飲まされる도 씁니다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

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