연습 문제

7. 남북국 시대의 전개 (통일신라와 발해) (한국사 남북국)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

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문제와 해설로 복습하기

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기본 문제 1

고구려 유민과 말갈 세력이 함께 세운 발해의 건국자는?
  1. 대조영
  2. 장보고
  3. 진흥왕
  4. 을지문덕
힌트 보기698년 동모산에서 나라를 세운 인물입니다.
정답과 풀이 보기
정답: 대조영

  1. 1. 핵심 근거

    대조영은 고구려 멸망 뒤 고구려 유민과 말갈 세력을 이끌고 발해를 세웠습니다. 발해의 주민 구성과 계승 의식은 여러 자료를 통해 살펴야 합니다.

기본 문제 2

발해가 5경·15부·62주 체제를 운영한 자료에서 알 수 있는 점은?
  1. 넓은 영토를 여러 행정 단위와 거점 도시로 다스리려 했다.
  2. 모든 지역을 하나의 유목 부족 회의가 통치했다.
  3. 발해가 신라의 지방 행정구역과 완전히 같았다.
  4. 수도 외의 지역에는 주민이 살지 않았다.
힌트 보기복수의 수도와 지방 단위를 연결합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 넓은 영토를 여러 행정 단위와 거점 도시로 다스리려 했다.

  1. 1. 핵심 근거

    5경·15부·62주는 넓은 발해 영토를 여러 행정 단위와 거점으로 나누어 운영한 체제를 보여 줍니다.

기본 문제 3

통일신라의 9주 5소경 설치가 가진 통치상 의미는?
  1. 옛 삼국의 지역을 재편하고 지방 통치의 거점을 분산했다.
  2. 발해의 5경을 통일신라가 직접 운영했다.
  3. 지방 관리와 군대를 모두 폐지했다.
  4. 수도를 당나라 장안으로 옮겼다.
힌트 보기주와 소경의 숫자와 기능을 구분합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 옛 삼국의 지역을 재편하고 지방 통치의 거점을 분산했다.

  1. 1. 핵심 근거

    9주와 5소경은 통일 이후 넓어진 영역을 행정적으로 재편하고 지방에 거점을 두어 중앙의 통치를 보완했습니다.

기본 문제 4

발해 유적의 고구려 계승 요소와 당·일본으로 이어진 교역 흔적을 함께 볼 때 적절한 결론은?
  1. 발해는 계승 의식과 다방향 대외 교류를 함께 가진 국가였다.
  2. 발해는 외부 국가와 접촉하지 않은 고립 사회였다.
  3. 발해의 문화는 당 문화와 완전히 동일했다.
  4. 발해는 신라와 행정적으로 한 나라를 이루었다.
힌트 보기정체성과 교류는 동시에 나타날 수 있습니다.
정답과 풀이 보기
정답: 발해는 계승 의식과 다방향 대외 교류를 함께 가진 국가였다.

  1. 1. 핵심 근거

    고구려 계승 의식은 건국 세력과 기록에서 드러나며, 발해는 당·일본 등과 교류했습니다. 외부 요소의 존재가 독자성을 지우지는 않습니다.

기본 문제 5

발해 상경성의 궁성·도로·주거 구획과 유물을 함께 조사할 때 가장 적절한 방법은?
  1. 도시 구조와 출토 맥락을 연결해 행정·생활·교류를 나누어 추론한다.
  2. 중국 수도와 닮은 점만으로 주민의 정체성을 확정한다.
  3. 궁성 유물 하나로 모든 지방의 생활을 설명한다.
  4. 후대의 전승만으로 도시의 정확한 인구를 계산한다.
힌트 보기도시 공간과 유물의 출토 위치를 함께 읽습니다.
정답과 풀이 보기
정답: 도시 구조와 출토 맥락을 연결해 행정·생활·교류를 나누어 추론한다.

  1. 1. 핵심 근거

    궁성·도로·주거 공간은 기능이 다르며, 유물의 층위와 분포를 함께 봐야 도시 운영과 주민 생활을 복원할 수 있습니다. 양식의 유사성만으로 인구나 정체성을 단정하지 않습니다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

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