일제 강점기 식민 통치 방식의 변천

1910년 8월 29일 강제로 한일 병합 조약을 체결하여 대한제국의 국권을 강탈한 일제는 식민 통치의 최고 기구로 조선총독부를 설치했습니다. 조선총독은 육·해군 대장 출신만 임명되었으며 입법·사법·행정·군사권을 모두 독점한 절대 권력자였습니다.

1929년 세계 대공황 이후 일제가 대륙 침략 전쟁(1931 만주사변 $\rightarrow$ 1937 중일전쟁 $\rightarrow$ 1941 태평양전쟁)을 잇달아 일으키면서 1930~40년대 한반도는 거대한 군수 병참기지이자 인적·물적 수탈의 현장이 되었습니다.

시기 판별 문제에서 가장 자주 출제되는 두 가지 결정적 사료를 확인해 봅시다.

"토지의 소유자는 조선총독이 정하는 기간 내에 주소, 성명, 소유지의 소재, 지목, 사표, 등급, 결수를 임시토지조사국장에게 신고하여야 한다."

$\rightarrow$ 기한부 신고주의를 악용하여 농민의 관습적 경작권(도지권)을 박탈하고 총독부의 지세 수입을 극대화한 1910년대 토지조사사업 사료입니다.

"1. 우리는 대일본제국의 신민(臣民)이다. 2. 우리는 마음을 합하여 천황 폐하께 충의를 다한다. 3. 우리는 인고단련(忍苦鍛鍊)하여 훌륭하고 강한 국민의 된다."

$\rightarrow$ 1937년 중일전쟁 도발 직후 일제가 한국인의 민족정신을 말살하고 침략 전쟁에 동원하기 위해 매일 아침 외우게 한 사료입니다. 이 시기에는 소학교 명칭을 '국민학교'(황국신민의 학교, 1941)로 바꾸고 국가총동원법(1938)을 통해 식량 공출과 강제 징용·징병을 자행했습니다.