연습 문제

17. 실학사상과 신분제 동요 (한국사 조선 8)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

아래의 기본 문제를 먼저 풀어 보세요. 자동 채점 화면은 자바스크립트가 켜진 브라우저에서 이용할 수 있습니다.

문제와 해설로 복습하기

이 단원의 기본 문제 5개입니다. 먼저 스스로 풀고, 힌트와 해설을 열어 풀이 과정을 비교해 보세요. 위의 채점 연습에서는 기본 문제를 다시 풀거나, 지원되는 수학 단원의 변형 문제를 풀 수 있습니다.

기본 문제 1

토지를 농민에게 고르게 나누는 균전론을 주장한 중농학파 실학자는?
  1. 유형원
  2. 박제가
  3. 홍대용
  4. 김정희
힌트 보기『반계수록』에서 토지 제도 개혁을 논했습니다.
정답과 풀이 보기
정답: 유형원
  1. 1. 핵심 근거

    유형원은 『반계수록』에서 토지 제도와 국가 운영의 개혁을 제안한 중농학파 실학자입니다.

기본 문제 2

정약용의 여전론이 강조한 토지 운영 원리는?
  1. 마을 공동 경작과 노동량에 따른 생산물 분배
  2. 토지를 왕족에게만 세습하는 장원제
  3. 농민의 토지 소유를 모두 금지하는 상업 독점
  4. 해외 식민지에서만 농사를 짓는 플랜테이션
힌트 보기공동체의 토지 경작 방식과 분배 기준을 봅니다.
정답과 풀이 보기
정답: 마을 공동 경작과 노동량에 따른 생산물 분배
  1. 1. 핵심 근거

    여전론은 일정한 공동체가 토지를 함께 경작하고 노동량에 따라 수확물을 나누자는 구상이었습니다. 실제 시행된 제도와 학자의 개혁론은 구분합니다.

기본 문제 3

박제가가 『북학의』에서 강조한 경제 인식은?
  1. 청의 기술과 제도를 배우고 소비·유통을 늘려 생산을 활성화하자.
  2. 청의 문물을 모두 거부하고 자급 농업만 하자.
  3. 상업을 금지하고 화폐 사용을 없애자.
  4. 노비제를 강화해 농업 노동력을 확보하자.
힌트 보기중상학파와 북학론의 실용적 주장입니다.
정답과 풀이 보기
정답: 청의 기술과 제도를 배우고 소비·유통을 늘려 생산을 활성화하자.
  1. 1. 핵심 근거

    박제가는 청의 선진 문물을 배우고 수레·선박과 상업을 발전시키자고 주장했습니다. 소비와 유통이 생산을 촉진할 수 있다는 관점도 제시했습니다.

기본 문제 4

실학자들이 농업·지도·기술을 직접 조사한 이유로 알맞은 것은?
  1. 현실의 생산과 행정 문제를 관찰해 제도 개혁의 근거를 찾으려 했다.
  2. 유교 경전을 모두 폐기하고 실험실만 운영하려 했다.
  3. 농민의 경험을 무시하고 외국 제도를 그대로 복제하려 했다.
  4. 왕실의 제사 순서만 통일하려 했다.
힌트 보기실증적 연구와 경세치용의 목표를 연결합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 현실의 생산과 행정 문제를 관찰해 제도 개혁의 근거를 찾으려 했다.
  1. 1. 핵심 근거

    실학은 현실 문제를 조사하고 경험적 자료를 활용해 국가와 사회를 개혁하려는 학문 경향이었습니다. 학자마다 관심 분야와 처방은 달랐습니다.

기본 문제 5

실학자의 저술에 담긴 개혁안과 당시 실제 시행된 제도를 구분하려면 무엇을 확인해야 하나?
  1. 저술의 작성 시기·수신자와 법령·행정 기록 등 시행 증거를 비교한다.
  2. 개혁안이 자세하므로 그대로 전국에 시행됐다고 본다.
  3. 후대 교과서의 평가만 확인한다.
  4. 저술에 등장한 제도 이름을 현재의 제도와 동일시한다.
힌트 보기주장·정책 결정·현장 시행을 별도로 추적합니다.
정답과 풀이 보기
정답: 저술의 작성 시기·수신자와 법령·행정 기록 등 시행 증거를 비교한다.
  1. 1. 핵심 근거

    저술은 학자의 제안과 현실 인식을 보여 주지만, 실제 시행 여부를 자동으로 증명하지 않습니다. 법령, 관청 문서, 지역 자료로 채택과 실행 범위를 확인합니다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

참고 자료 연결 점검: 2026-11-02. 제작 방식·검수 범위와 수정 기록에서 확인 범위를 볼 수 있습니다. 오류는 상단의 의견 보내기 또는 contact@freelearn.io로 알려 주세요.