개념 정리
본용언과 보조 용언
단원 개요
문장의 실질적 서술을 담당하는 본용언과 문법적 의미를 덧보태는 보조 용언의 판별 및 띄어쓰기 규정.선수 개념
필수 키워드:본용언+본용언본용언+보조 용언본용언(Main Predicate)앞 용언 생략 테스트구워 드셨다해 버렸다중간에 '-서' 삽입 테스트'-서'깎아(서) 먹었다." (시도의 의미이므로 '-서' 불가 ➔
1
본용언과 보조 용언의 개념 및 3단계 판별 공식
문장에서 두 개 이상의 용언이 연달아 쓰일 때, 앞의 용언과 뒤의 용언이 모두 실질적인 뜻을 가지는지, 아니면 뒤의 용언이 문법적 의미만 보태는지에 따라 본용언+본용언 구성과 본용언+보조 용언 구성으로 나뉩니다.
•
본용언(Main Predicate): 문장에서 주체를 실질적으로 서술하며, 홀로 서술어가 될 수 있는 자립적인 용언입니다.
•
보조 용언(Auxiliary Predicate): 홀로 서술어가 될 수 없고, 반드시 본용언 뒤에 보조적 연결 어미('-아/-어, -게, -지, -고')를 매개로 결합하여 완료, 진행, 시도, 봉사, 부정, 추측 등의 문법적 의미만 더해 주는 용언입니다.
•
실전 3단계 판별 공식 (본용언+본용언 vs 본용언+보조 용언):
1
앞 용언 생략 테스트: 앞 용언을 지우고 뒷 용언만 남겨도 원래 문장의 의미가 유지되면 [본+본], 문장이 성립하지 않거나 원래 뜻(먹다, 보다, 가다, 버리다 등)이 완전히 사라지면 [본+보조]입니다.
•
"어머니께서 고기를 구워 드셨다." ➔ 고기를 구웠다(O) + 고기를 드셨다(O) ➔ [본용언 + 본용언]
•
"할 일을 다 해 버렸다." ➔ *할 일을 버렸다(X, 쓰레기를 버린 것이 아님!) ➔ [본용언 + 보조 용언]
2
중간에 '-서' 삽입 테스트: 두 용언 사이에 '-서'를 넣어 시간적 선후 관계가 자연스러우면 [본+본], 어색하면 [본+보조]입니다.
•
"사과를 깎아(서) 먹었다." (자연스러움 ➔ [본+본])
•
"이 구두를 한 번 신어(*서) 보았다." (시도의 의미이므로 '-서' 불가 ➔ [본+보조])
3
부사어 수식 위치 테스트: 부사어를 두 용언 사이에 넣었을 때 뒷 용언만 단독 수식할 수 있으면 [본+본], 불가능하면 [본+보조]입니다.
•
"사과를 깎아 맛있게 먹었다." (가능 ➔ [본+본])
핵심 원리
'책을 읽고 있다(진행)', '유리가 깨어져 있다(완료)', '소원을 빌어 본다(시도)'에서 뒤의 '있다, 보다'는 원래의 '존재하다, 눈으로 보다'라는 실질적 의미가 사라진 대표적인 보조 용언입니다.풀이
(가)의 '보았다'는 눈으로 밖을 응시했다는 실질적 의미를 지니고 있으며, '창문을 열어서 밖을 보았다'처럼 '-서' 결합이 자연스럽고 앞의 '열어'를 생략해도 '철수는 밖을 보았다'가 성립하므로 본용언입니다.
(나)의 '보았다'는 눈으로 본 것이 아니라 자전거를 타는 행위를 '시도(경험)'했다는 문법적 의미만 더하므로 보조 용언입니다.
2
보조 동사와 보조 형용사의 구별
보조 용언 역시 문장 전체에서 서술어의 자격을 결정하므로 보조 동사와 보조 형용사로 나뉩니다. 이때 품사 판별은 앞의 본용언이 아니라 뒤에 놓인 보조 용언 자체의 활용 양상('-는다' 결합 가능 여부)을 기준으로 합니다!
1
보조 동사 (현재 시제 '-는다/-ㄴ다' 결합 가능):
•
진행: -고 있다(읽고 있는다/있다), -아/-어 가다(익어 간다), -아/-어 오다(참아 온다)
•
종결·완료: -아/-어 버리다(잊어 버린다), -아/-어 내다(이겨 낸다), -아/-어 놓다/두다(열어 둔다)
•
시도·경험: -아/-어 보다(먹어 본다)
•
봉사·수혜: -아/-어 주다/드리다(도와 준다)
•
사동·피동: -게 하다(웃게 한다), -게 되다(알게 된다), -아/-어지다(밝아진다)
•
부정: -지 아니하다/않다(가지 않는다 - 앞말이 동사일 때!), -지 못하다(먹지 못한다)
2
보조 형용사 (현재 시제 '-는다/-ㄴ다' 결합 불가능):
•
희망: -고 싶다(가고 싶다, *싶는다 X)
•
추측·짐작: -ㄴ가/-는가/-나 보다(비가 오나 보다), -(으)ㄹ 성싶다, -듯하다/-듯싶다
•
상태 지속: -아/-어 있다(꽃이 피어 있다 - 동사적 진행 '-고 있다'와 달리 결과 상태의 지속을 나타냄)
•
부정: -지 아니하다/않다(예쁘지 않다 - 앞말이 형용사일 때는 보조 형용사!)
주의할 점
똑같은 '보다'와 '않다'라도 품사가 달라집니다! '먹어 본다(시도)'는 보조 동사지만, '비가 오나 보다(추측)'는 '*오나 본다'가 불가능하므로 보조 형용사입니다. 또한 '먹지 않는다'의 '않다'는 보조 동사, '예쁘지 않다'의 '않다'는 보조 형용사입니다!3
본용언과 보조 용언의 띄어쓰기 규정 (한글 맞춤법 제47항)
본용언과 보조 용언은 각각 별개의 단어이므로 띄어 쓰는 것이 대원칙이지만, 조건에 따라 붙여 쓰는 것을 허용하거나 절대 붙여 쓸 수 없는 경우가 엄격히 구분됩니다.
| 구분 및 조건 | 원칙 | 허용 여부 | 대표 예시 |
|---|---|---|---|
| 1. 본용언 + 본용언 | 띄어 씀 | 붙여 씀 불가(X) | 깎아 먹다(O) / *깎아먹다(X) 구워 먹다(O) / *구워먹다(X) |
| 2. '-아/-어' 뒤의 보조 용언 | 띄어 씀 | 붙여 씀 허용(O) | 도와 준다(원칙) / 도와준다(허용) 꺼져 간다(원칙) / 꺼져간다(허용) |
| 3. 의존 명사 + '-하다/-싶다' 보조 용언 | 띄어 씀 | 붙여 씀 허용(O) | 아는 척 한다(원칙) / 아는 척한다(허용) 올 듯 하다(원칙) / 올 듯하다(허용) |
| 4. '-고, -게, -지' 뒤의 보조 용언 | 띄어 씀 | 붙여 씀 불가(X) | 읽고 있다(O) / *읽고있다(X) 가게 하다(O), 먹지 않다(O) |
| 5. 앞말에 조사가 결합한 경우 | 띄어 씀 | 붙여 씀 불가(X) | 읽어도 보고(O) / *읽어도보고(X) 잘도 놀아만 나는구나(O) |
| 6. 앞말이 합성 용언(3음절 이상)인 경우 | 띄어 씀 | 붙여 씀 불가(X) | 덤벼들어 보아라(O) / *덤벼들어보아라(X) 떠내려가 버렸다(O) / *떠내려가버렸다(X) |
•
핵심 예외: 사전에 아예 하나의 합성 동사로 등재된 단어(예: 돌아가다, 들어가다, 찾아보다, 알아보다, 이겨내다, 스며들다)는 두 단어가 아닌 한 단어이므로 무조건 붙여 씁니다.
학습 도움말
앞말이 합성 용언이라도 활용형이 2음절 이하(예: 나가 본다/나가본다, 빛나 보인다/빛나보인다)일 때는 붙여 쓰는 것이 허용되지만, 3음절 이상(덤벼들어 보아라,고개 숙여 드리다)이면 무조건 띄어 써야 합니다.핵심 요약
- ✓본용언은 실질적 의미로 문장을 서술하며, 보조 용언은 본용언 뒤에서 문법적 의미(완료, 진행, 시도 등)만 보탠다.
- ✓두 용언 사이에 '-서'를 넣어 자연스럽거나 앞 용언을 생략해도 뒷 용언의 본래 뜻이 유지되면 '본용언+본용언'이다.
- ✓'먹어 본다(시도)'의 '보다'는 보조 동사이고, '비가 오나 보다(추측)'의 '보다'는 보조 형용사이다.
- ✓보조 용언은 띄어 씀이 원칙이되 '-아/-어' 뒤에서는 붙여 씀을 허용하며, 조사가 끼거나 앞말이 긴 합성 용언이면 반드시 띄어 쓴다.