연습 문제

본용언과 보조 용언 (국어 고등 국어)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

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문제와 해설로 복습하기

이 단원의 기본 문제 5개입니다. 먼저 스스로 풀고, 힌트와 해설을 열어 풀이 과정을 비교해 보세요. 위의 채점 연습에서는 기본 문제를 다시 풀거나, 지원되는 수학 단원의 변형 문제를 풀 수 있습니다.

기본 문제 1

‘창밖을 보았다’의 ‘보다’와 ‘책을 읽어 보았다’의 ‘보다’를 바르게 구별한 것은?
  1. 앞은 본용언, 뒤는 보조 용언
  2. 앞은 보조 용언, 뒤는 본용언
  3. 둘 다 보조 용언
  4. 둘 다 조사
힌트 보기앞의 ‘보다’는 눈으로 살피는 동작이고 뒤는 시도의 뜻을 더한다.
정답과 풀이 보기
정답: 앞은 본용언, 뒤는 보조 용언

  1. 1. 근거와 적용

    ‘창밖을 보았다’의 보다는 실제로 보는 동작을 나타내 본용언이다. ‘읽어 보다’의 보조 용언 보다는 시도의 뜻을 더한다.

기본 문제 2

‘비가 내리고 있다’에서 ‘있다’의 기능은?
  1. 진행의 뜻을 더하는 보조 용언
  2. 존재를 나타내는 본용언
  3. 주격 조사
  4. 연결 어미
힌트 보기앞 동작이 계속되는 상태를 나타낸다.
정답과 풀이 보기
정답: 진행의 뜻을 더하는 보조 용언

  1. 1. 근거와 적용

    ‘내리고 있다’의 있다는 비가 존재한다는 뜻이 아니라 내리는 동작의 진행을 나타내는 보조 용언이다.

기본 문제 3

‘숙제를 다 해 버렸다’의 ‘버리다’가 더하는 뜻은?
  1. 동작이 끝났음을 나타냄
  2. 동작을 시킴
  3. 주체를 높임
  4. 가능성을 부정함
힌트 보기앞 동작의 완료와 화자의 태도를 더한다.
정답과 풀이 보기
정답: 동작이 끝났음을 나타냄

  1. 1. 근거와 적용

    보조 용언 ‘버리다’는 동작이 완결되었음을 나타내고 문맥에 따라 아쉬움이나 후련함을 드러낼 수 있다.

기본 문제 4

‘고향에 가고 싶다’에서 ‘싶다’는 무엇인가?
  1. 바람의 뜻을 더하는 보조 형용사
  2. 이동을 뜻하는 본동사
  3. 목적격 조사
  4. 관형사
힌트 보기앞말의 행동을 바라는 마음을 나타낸다.
정답과 풀이 보기
정답: 바람의 뜻을 더하는 보조 형용사

  1. 1. 근거와 적용

    ‘싶다’는 ‘가다’에 바람의 뜻을 보태는 보조 형용사다.

기본 문제 5

본용언과 보조 용언을 띄어 쓸 때의 기본 원칙은?
  1. 원칙적으로 띄어 쓴다
  2. 항상 붙여 쓴다
  3. 항상 하이픈을 쓴다
  4. 조사만 띄어 쓴다
힌트 보기보조 용언은 별도의 용언이다.
정답과 풀이 보기
정답: 원칙적으로 띄어 쓴다

  1. 1. 근거와 적용

    본용언과 보조 용언은 띄어 쓰는 것이 원칙이며, 일부 구성에는 붙여 쓰기도 허용된다.

참고 근거와 확인 범위

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