연습 문제

부정 표현과 종결 표현 (국어 고등 국어)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

아래의 기본 문제를 먼저 풀어 보세요. 자동 채점 화면은 자바스크립트가 켜진 브라우저에서 이용할 수 있습니다.

문제와 해설로 복습하기

이 단원의 기본 문제 5개입니다. 먼저 스스로 풀고, 힌트와 해설을 열어 풀이 과정을 비교해 보세요. 위의 채점 연습에서는 기본 문제를 다시 풀거나, 지원되는 수학 단원의 변형 문제를 풀 수 있습니다.

기본 문제 1

‘오늘은 일부러 운동을 안 했다’에 가장 알맞은 부정 유형은?
  1. 의지 부정
  2. 능력 부정
  3. 금지
  4. 존재 부정
힌트 보기할 수 없어서가 아니라 하지 않기로 한 상황이다.
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정답: 의지 부정
  1. 1. 근거와 적용

    화자가 운동을 하지 않기로 한 선택이므로 ‘안’의 의지 부정으로 볼 수 있다.

기본 문제 2

‘감기에 걸려 수업에 가지 못했다’의 부정은?
  1. 능력·상황 부정
  2. 의지 부정
  3. 명령 부정
  4. 단순 의문
힌트 보기외부 사정 때문에 행동하지 못했다.
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정답: 능력·상황 부정
  1. 1. 근거와 적용

    ‘못’은 감기라는 상황 때문에 갈 수 없었음을 나타낸다.

기본 문제 3

‘교실에서 뛰지 마라’의 부정 표현은?
  1. -지 말다
  2. 안
  3. 못
  4. -지 않다
힌트 보기명령에서 행동을 금지한다.
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정답: -지 말다
  1. 1. 근거와 적용

    명령·청유에서 금지 의미를 나타낼 때는 ‘-지 말다’를 쓴다.

기본 문제 4

‘문을 닫아 주세요’는 형태상 어떤 문장 유형인가?
  1. 명령문
  2. 평서문
  3. 판정 의문문
  4. 감탄문
힌트 보기상대에게 행동을 요청한다.
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정답: 명령문
  1. 1. 근거와 적용

    부탁하는 말투이지만 상대에게 행동을 요구하므로 명령문에 해당한다.

기본 문제 5

화자가 열린 창문을 가리키며 옆 사람을 보고 ‘바람이 차네’라고 말했다. 이 발화의 간접 의도로 가장 알맞은 것은?
  1. 창문을 닫아 달라는 간접 요청
  2. 바람의 방향을 알려 달라는 질문
  3. 날씨가 춥다는 사실만 알리는 진술
  4. 창문을 더 열어 달라는 요청
힌트 보기창문이 열린 상황과 상대를 바라보는 행동을 함께 살핀다.
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정답: 창문을 닫아 달라는 간접 요청
  1. 1. 근거와 적용

    열린 창문을 가리키며 상대에게 바람이 차다고 말하는 상황에서는 창문을 닫아 달라는 의도를 간접적으로 전한다고 해석할 수 있다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

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