연습 문제

글의 구조와 근거를 바탕으로 읽기 (국어 읽기 기초)

문제에 답하고 제출하면 정답과 풀이를 확인할 수 있습니다. 한 세트는 5문항으로 구성됩니다.

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문제와 해설로 복습하기

이 단원의 기본 문제 5개입니다. 먼저 스스로 풀고, 힌트와 해설을 열어 풀이 과정을 비교해 보세요. 위의 채점 연습에서는 기본 문제를 다시 풀거나, 지원되는 수학 단원의 변형 문제를 풀 수 있습니다.

기본 문제 1

‘급식 잔반을 줄이려면 학생 의견을 반영해 메뉴를 정해야 한다’는 글의 중심 주장은?
  1. 메뉴 선정에 학생 의견을 반영해야 한다
  2. 메뉴에 학생 의견을 반영하면 잔반이 반드시 사라진다
  3. 잔반은 학생의 메뉴 만족도와 무관하다
  4. 잔반을 줄이는 방법은 급식량을 줄이는 것뿐이다
힌트 보기문장이 제안하는 핵심 판단을 고른다.
정답과 풀이 보기
정답: 메뉴 선정에 학생 의견을 반영해야 한다

  1. 1. 근거와 적용

    글의 중심 주장은 잔반을 줄이기 위해 메뉴를 정할 때 학생 의견을 반영하자는 제안이다. 나머지 선택지는 본문에 없는 단정이나 다른 주장이다.

기본 문제 2

‘학생 240명 중 156명이 메뉴 설문 참여를 원했다’는 문장은 주장보다 무엇에 해당하는가?
  1. 주장을 뒷받침하는 통계 자료
  2. 학생 의견 반영이 필요하다는 해결 방안
  3. 설문 참여를 반대하는 주장
  4. 독자에게 메뉴 변경을 요구하는 문장
힌트 보기인원수로 확인 가능한 정보를 제시한다.
정답과 풀이 보기
정답: 주장을 뒷받침하는 통계 자료

  1. 1. 근거와 적용

    설문 결과는 학생 의견 반영 제안을 뒷받침하는 통계 자료다. 조사 방법과 범위도 함께 확인해야 한다.

기본 문제 3

‘그러나’가 문단 첫머리에 있을 때 가장 먼저 살필 관계는?
  1. 앞 내용과의 대조
  2. 시간 순서
  3. 정의와 예시
  4. 목록의 추가
힌트 보기앞 문장과 다른 관점이 이어지는지 본다.
정답과 풀이 보기
정답: 앞 내용과의 대조

  1. 1. 근거와 적용

    ‘그러나’는 앞 내용과 대조되거나 예상과 다른 내용을 이끄는 접속 표현이다.

기본 문제 4

한 학교 학생 20명의 설문만으로 내릴 수 없는 결론은?
  1. 전국 학생 대부분이 같은 생각이다
  2. 조사한 20명의 응답 분포
  3. 해당 학교의 설문 응답
  4. 응답자들이 선택한 보기
힌트 보기표본의 범위를 넘어 일반화하는지 확인한다.
정답과 풀이 보기
정답: 전국 학생 대부분이 같은 생각이다

  1. 1. 근거와 적용

    한 학교 20명의 결과로 전국 학생 전체의 생각을 일반화할 수 없다.

기본 문제 5

‘운동장에 물웅덩이가 남아 있었다’에서 직접 확인되는 정보는?
  1. 운동장에 물웅덩이가 있었다
  2. 직전에 비가 내렸을 가능성이 있다
  3. 운동장 전체에 물이 고여 있었다
  4. 물웅덩이의 깊이는 얕았다
힌트 보기문장에 직접 적힌 사실과 그럴듯한 추론을 구별한다.
정답과 풀이 보기
정답: 운동장에 물웅덩이가 있었다

  1. 1. 근거와 적용

    물웅덩이가 있었다는 것은 직접 정보다. 비가 내렸을 가능성은 추론이고, 범위와 깊이는 문장에 제시되지 않았다.

참고 근거와 확인 범위

설명·예제·문제 구성 및 오류 수정 책임: 프리런. 위 자료는 표시한 주제를 확인하거나 더 읽기 위한 근거이며, 외부 기관의 공식 수업이나 감수본을 뜻하지 않습니다.

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